苏晴雪声音温柔，赵丽愣了一下，继而赞许地点头。
“苏同志觉悟很高，同学之间就该互相帮助。”
她随即看向沈蓉，“沈蓉同志，学历不代表一切，只要肯下苦功，每个人都有机会。”
“谢谢老师鼓励，我会努力的。”沈蓉没多解释，打脸就是要闷头蓄力后才更爽快。
随后，赵丽发给每人一张简单的摸底试卷，上面是一些基础的护理常识和选择题。
如今学习资料有限，下发的试卷就是将来宝贵的复习资料，所以虽说基础但很全面。
苏晴雪一看题目，心里更是得意。
郑北宽为表歉意，昨天特意找人给她突击辅导过。
她又快又准地把背过的答案全都写下，字迹工整娟秀，赵丽巡视时，在她身边停留片刻，赞许地点点头，记下了苏晴雪这个名字。
沈蓉上辈子主业虽说是医生，但对于基础护理知识也相当了解。
只是答题时候她并没有出风头，答得中规中矩，大部分题目都选择了最常见的答案。
没有根基，这种场合太出挑并非好事。
不过最后一道关于伤口消毒处理的简答题上，沈蓉写得格外认真。
题目是：处理新鲜擦伤伤口，使用碘伏和医用酒精，哪种更合适？请简述理由。
沈蓉略作思考，便写道：
处理新鲜擦伤，应优先选择碘伏。
原因如下……
她的答案条理清晰，理由充分，远超这个时代普通卫生员对酒精消毒的普遍认知。
赵丽巡视时，目光扫过她的卷子，在那道题上停留许久，然后又深深看了沈蓉一眼。
这小年轻在藏拙？
她没声张，想着再观察观察。
苏晴雪也瞥见了沈蓉写了一大段，心里嗤笑：
小学都没毕业还能写出花来？
肯定是在瞎写充数，也就那字体勉强能看看。
……
下午四点的下课铃声一响，学员们便各自收拾东西离开。