“舅舅！” 赵小军拎着一网兜水果，笑嘻嘻地走了进来。
身穿着简单的白衬衫和卡其裤，身上带着校园里特有的朝气，眼神也比以前沉稳了不少。
赵小军在汉东大学政法系读大二下学期，受家庭和学校双重影响，对时政、法律兴趣浓厚，言谈间也渐渐有了些自已的思考。
“小军来了，快坐。” 林安放下手中的报告，脸上露出笑容。
对这个外甥，他是关心的，虽然平时工作忙，见面不多。
但偶尔赵小军周末会过来吃顿饭，聊聊学校里的见闻，林安也乐于听听年轻人的想法。
“舅舅，又在看文件？您这省委书记，比我们学生考试前还用功。” 赵小军把水果放在茶几上，很自然地坐到旁边的单人沙发上，开了个玩笑。
“活到老，学到老嘛。你们学校最近怎么样？课业重不重？” 林安问道，示意张阿姨给小军倒杯水。
“还行，能跟上。我们系里最近讨论挺热闹的，特别是您年后的大动作，我们很多老师上课、课下都在分析、讨论。” 赵小军接过水杯，喝了一口，说道。
“哦？都讨论些什么？说来听听。” 林安来了兴趣，想听听来自校园、相对超脱的视角，尤其是政法专业师生的看法。
“观点挺多的。” 赵小军坐直了些，认真说道
“像我们法理、宪法的老师，比较关注省里‘优化营商环境’文件里体现的‘依法行政’、‘权利保护’这些原则。
认为这是进步，是向法治化方向迈出的重要一步。
但也担心政策执行中会走样，或者‘人治’的惯性太大，法律原则落不了地。
搞经济法、行政法的老师，更关注具体条款的操作性，觉得有些规定还是太原则。
自由裁量空间大，可能给‘寻租’留了后门。
也有的认为改革力度还可以更大，比如在减少审批、规范检查方面。
还有的老师……” 他顿了顿，看了看林安
“从更宏观的角度，讨论改革、发展、稳定和法治几者之间的关系，觉得咱们汉东现在有点‘发展优先，法治跟进’的味道。
担心如果法治建设跟不上经济发展的速度，可能会积累风险。”
林安微微颔首，这些讨论，其实也反映了社会上、包括体制内不同层面、不同角度的声音。
有支持，有期待，有担忧，都很正常，也都有其道理。
改革本身就是复杂的系统工程，需要多维度审视。
“那你呢？你学法律的，怎么看？” 林安问外甥，带着考较的意味。
赵小军思考了一下，才说：“我觉得老师们说的都有道理。
不过，我可能更认同我们系高主任……哦，就是高育良老师的一个观点。
他说，任何改革，尤其是经济改革，最终都要落到制度层面，用相对稳定、可预期的规则来巩固改革成果，规范各方行为。
优化营商环境，不能只靠领导重视、政策推动，最终必须走向‘法治化营商环境’。
他说，这可能是汉东未来真正形成持久竞争力的关键。”
“高育良？” 听到这个名字，林安心中默然，原来是他。
这个在上一世电视剧《人民的名义》中，那个从儒雅学者最终滑入深渊、令人扼腕的“高老师”。
此刻，在赵小军口中，是汉东大学政法系主任，是正在课堂上、在学术圈里，关注并讨论着汉东现实变革的学者。
而更早的记忆也浮上心头——那是七十年代中后期，自已回大别山老家途中，在绿皮火车上偶遇的那个眼神明亮、言谈间对时局和理论充满热忱、甚至有些执拗的年轻知青。
彼时，自已已是中枢的政研室副主任，而那个叫高育良的年轻人，还在乡下插队，前途未卜。
时光荏苒，没想到，今日在汉东，这个名字以这样的方式，再次进入自已的视野。
而且，从赵小军转述的观点看，此人对“法治化营商环境”的思考，确实切中肯綮，甚至有些超前。
“对，高育良老师，我们系主任。” 赵小军点点头，似乎没注意到舅舅瞬间的走神，继续道
“高老师课讲得特别好，理论功底深，又特别关注现实。
他经常结合咱们省里、甚至全国的一些实际案例来讲解法律原理，很受学生欢迎。
他自已也在做相关研究，好像还参与过省里一些法规的咨询。”
“嗯。” 林安不置可否地应了一声，手指在沙发扶手上无意识地轻敲着。
高育良……一个在学术上颇有建树、对现实有强烈关怀、且似乎不满足于仅仅“坐而论道”的学者。
林安想起了火车上那个年轻人眼中对“学以致用”、“经世济民”的渴望。