实践体验环节是研学课程的核心亮点，也是让孩子们从“听故事”到“悟精神”再到“践行动”的关键。承毅与李娟精心设计了“小小史料管理员”模拟体验活动，准备了大量复刻的史料、老照片、简易的分类工具与防护手套，将孩子们分成若干小组，模拟当年赵铁山爷爷整理、保护史料的全过程。孩子们戴上手套，拿起柔软的棉布，小心翼翼地擦拭复刻的老照片、旧书信，按照时间顺序与史料类型进行分类归档，再为每一份史料撰写简单的说明标签。这个过程看似简单，却需要极大的耐心与细心，不少孩子一开始手忙脚乱，要么擦拭用力过猛，要么分类出现错误，但在志愿者的耐心指导下，他们渐渐掌握了技巧，变得认真而专注。有一组孩子在整理复刻的革命书信时，遇到了字迹模糊的问题，他们像当年的赵铁山爷爷一样，围坐在一起，对照资料，一点点辨认、记录，花费了近二十分钟才完成整理。当他们将整理好的史料整齐地摆放在展示台上时，小脸上满是自豪与成就感，纷纷说道：“原来整理史料这么难，赵铁山爷爷太厉害了，我们以后一定要好好保护红色记忆。”此外，林溪还组织孩子们开展了“红色故事我来讲”迷你分享会，鼓励孩子们结合当天的研学收获，上台讲述自己印象最深刻的红色故事，哪怕只是短短几句话，也能锻炼他们的表达能力，深化对红色精神的理解。孩子们踊跃举手，争先恐后地登台，虽然语言稚嫩、表达简单，却充满真情实感，赢得了老师与志愿者们的阵阵掌声。
一天的研学活动接近尾声，孩子们在史料馆门前的广场上集合，整齐列队，面向展区，举起右手，庄严地行少先队队礼。阳光洒在他们稚嫩的脸庞上，映出坚定的眼神，微风拂过，吹动胸前的红领巾，如同跳动的火焰，象征着红色薪火在少年心中点燃。承毅站在队伍前方，发表简短的总结讲话：“同学们，今天我们走进黑风岭红色史料馆，聆听了红色故事，触摸了红色记忆，感悟了红色精神。赵铁山爷爷的坚守、革命先辈的无畏、乡亲们的赤诚，都是我们中华民族最宝贵的精神财富。希望大家把今天的收获记在心里，把红色精神融入学习和生活，从小树立远大理想，养成良好品德，刻苦学习知识，锻炼强健体魄，长大后成为担当民族复兴大任的时代新人，让红色薪火代代相传、永不熄灭。”话音落下，孩子们齐声高喊：“请党放心，强国有我！”清脆而响亮的口号响彻山间，久久回荡，成为盛夏黑风岭最动人的声音。
送走第一批研学团队后，志愿者们虽然疲惫不堪，脸上却都洋溢着欣慰的笑容。林溪的嗓子已经沙哑，却依旧拿着研学手册，认真记录活动中的不足与改进方向；承泽的额头上布满汗珠，却还在和小小宣讲员们复盘当天的宣讲细节；陈浩忙着整理直播数据与视频素材，规划下一期的线上研学内容；李娟则将孩子们的研学笔记、寄语便签收集起来，计划整理成册，作为史料馆的新生馆藏；晓阳叔叔忙着清理场地、补充物资，为下一批研学团队做准备；爷爷赵建军坐在廊下，看着孩子们留下的寄语便签，眼角泛起泪光，喃喃自语：“好，好啊，红色薪火有人传，孩子们都记住了，先辈们的付出没有白费。”承毅看着眼前团结一心、不辞辛劳的团队，心中充满感动，他知道，研学深耕的道路才刚刚开始，未来还会有一批又一批青少年走进黑风岭，而他们这群守护者，将始终坚守在这里，把红色课堂办得更实、更活、更深入人心，让初心之光照亮每一位少年的成长之路。
在接下来的一个月里，史料馆先后接待了二十余批研学团队，涵盖小学、初中、高中与高校学生，累计参与研学人数突破三千人。每一批团队，志愿者们都以最饱满的热情、最专业的服务、最真挚的态度，精心组织每一个环节，确保研学效果。针对高中生与大学生，他们增加了“红色精神时代价值”研讨环节，组织学生围绕“新时代青少年如何传承红色精神”“坚守精神对当代青年的启示”等主题展开讨论，引导学生深入思考、升华认知；针对偏远地区无法实地到访的学校，陈浩开通的云端研学通道累计服务学生千余人，通过直播、短视频、线上问答等形式，让红色课堂突破地域限制，走进更多校园。与此同时，李娟带领史料组持续深化史料挖掘，先后走访了周边七个村落的十二位老党员、老战士家属，收集到赵铁山爷爷亲笔书写的史料笔记残页、革命先辈的口述录音、乡亲们支援革命的真实故事等珍贵资料，进一步丰富了研学讲解内容，让红色历史更加鲜活、更加完整。林薇则根据研学反馈，不断优化打卡长廊、研学手册与文创产品，新增了“红色故事绘画本”“坚守精神纪念书签”等产品，深受学生们喜爱。晓阳叔叔则根据研学规模，完善了后勤保障体系，增设了临时休息区、饮水点与医疗站，确保每一位学生都能安全、舒适地参与研学。
研学深耕的成效，不仅体现在参与人数的增长上，更体现在青少年的成长与改变中。不少学校在研学结束后，专门发来感谢信，称赞黑风岭红色研学课程“有深度、有温度、有实效”，让学生们接受了一次深刻的红色洗礼，思想境界得到了极大提升；许多家长反馈，孩子参加研学回家后，变得更加懂事、更加自律，主动阅读红色书籍、讲述红色故事，树立了远大的理想；还有不少学生在研学结束后，主动联系史料馆，希望加入志愿者队伍，成为小小宣讲员、史料管理员，用自己的行动传承红色精神。其中，有一位名叫陈雨桐的初中女生，在参加研学后，深受赵铁山爷爷坚守精神的感动，不仅自己多次重返史料馆，还带领班级同学成立了“红色故事宣讲小组”，在学校开展宣讲活动，成为了校园里的红色传播小使者。看着这些鲜活的改变，承毅和所有志愿者更加坚定了研学深耕的决心，他们深知，红色教育不是一时的活动，而是长久的事业，唯有持之以恒、精益求精，才能让红色基因真正融入青少年血脉，让红色精神成为引领一代又一代人前行的精神旗帜。
盛夏的黑风岭，夜色渐浓，繁星满天，史料馆内的灯光依旧亮着。志愿者们围坐在一起，召开研学总结会，大家畅所欲言，分享当天的收获与感动，探讨存在的问题与改进方案。承毅认真倾听着每一个人的发言，认真记录，不时提出自己的想法与建议。窗外，溪水潺潺，虫鸣阵阵，屋内，灯光温暖，话语真挚，一群心怀热爱、坚守初心的人，在深山之中，为了红色传承的事业，默默耕耘、不懈奋斗。他们知道，今天的每一份付出，每一次坚守，每一个细节，都是在为红色薪火添柴加薪，都是在为少年成长铺路搭桥，都是在为民族复兴凝聚力量。红色课堂已然走进山水，初心之露已然浸润童心，而他们的征程，还在继续，步履坚定，永不停歇。